En el año de
1981 inicie a trabajar como docente en educación primaria nivel indígena.
Mi primera
experiencia lo realice con un grupo de alumnos de primer grado hablantes de
lengua tseltal de una comunidad llamada Roberto Barrios municipio de palenque;
Chiapas.
En ese tiempo
use el método tradicional donde el profesor era el único que sabia y el alumno
se consideraba como un objeto que únicamente se llenaba de conocimientos y el
aprendizaje se repetía, se memorizaba todo lo que lograba aprender el alumno.
Para que aprendiera a leer mis alumnos utilice
el método silabario de San Miguel. Las palabras se enseñaban por medio de
silabas hasta que lo memorizara, de esa manera aprendieron a leer y escribir
mis alumnos.
En el año de
1993 la secretaria de educación pública elaboro el plan y programa de estudios
para mejorar la calidad de la educación. Estaba organizado con enfoques, propósitos,
ejes temáticos y contenidos. El profesor en su labor docente tomaba en cuenta
los conocimientos previos de los alumnos.
En ese año
trabaje con los alumnos de la comunidad José Castillo Tielmans del mismo
municipio antes mencionado ahí eran alumnos que hablaban diferentes lenguas
algunos hablaban el cho'l otros el tseltal y monolingues en español.
Mi experiencia
fue muy complicado porque muchas veces no encontraba qué hacer con los niños
que hablaban tseltal en ese tiempo utilicé el método global de análisis
estructural para el aprendizaje de la lectura y escritura, que consistía en
imagen y palabra, de esa forma aprendieron a leer y a escribir mis alumnos.
Ahora con el
nuevo plan y programa de estudio 2011 se centra en los procesos de aprendizaje
de los alumnos y alumnas, al atender sus necesidades específicas para que
mejoren las competencias que permiten su desarrollo personal.
Mi trabajo como
docente no ha sido fácil porque muchas veces no se cumple con el propósito
planeado por muchos obstáculos que surge en los alumnos dentro del proceso
enseñanza aprendizaje, mas sin embargo he tratado de cumplir no en su totalidad
y he puesto el empeño para que mis alumnos sobresalgan en su aprendizaje.
Todo esto me ha
permito reflexionar en mi desempeño profesional mejorando día a día para el beneficio
de los niños chiapanecos.
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